青少年 読書 感想 文 コンクール。 読書感想文全国コンクール公式サイト

全国学校図書館協議会|青少年読書感想文全国コンクール過去の入賞者|過去の入賞者(第54回~65回)

文字数: 小学1~4年生 2~3枚、小学5・6年生 3~4枚、中学生・高校生 4~5枚• 戦争 ( せんそう ) 中 ( ちゅう )とは 思 ( おも )えないくらい 希望 ( きぼう )いっぱい、 笑顔 ( えがお )いっぱいの 温 ( あたた )かな 日常 ( にちじょう )があったことを 知 ( し )って、とても 驚 ( おどろ )いた。 大好 ( だいす )きな 兄 ( あに )の 英昭 ( ひであき )くんと、 次 ( つぎ )の 日 ( ひ ) 何 ( なに )をして 遊 ( あそ )ぼうか、「 明日 ( あした )」を 心待 ( こころま )ちにしていたはずだ。

17
今日 ( きょう )も 楽 ( たの )しかったなあ。 「 明日 ( あした )」が 来 ( く )るのを 楽 ( たの )しみにして、ワクワクしながら 家 ( いえ )へ 帰 ( かえ )る。

読書感想文コンクールのシンボル! ギリシャ神話の「牧羊神」とは?

でも、そんなぼくのおだやかな 気持 ( きも )ちは、 読 ( よ )み 進 ( すす )めるうちにだんだんと 重苦 ( おもくる )しくなっていった。 入賞者に贈られる牧羊神のブロンズ像 出典: 全国学校図書館協議会提供 美術館に聞きました 具象彫刻家・桑原巨守さん(故人)の作品が元になっていますが、ずいぶん前のことのため、詳細はすぐには分からないそうです。 小学校低学年の部(1、2年生) 本文 800字以内 小学校中学年の部(3、4年生) 本文1,200字以内 小学校高学年の部(5、6年生) 本文1,200字以内 中学校の部 本文2,000字以内 高等学校の部 本文2,000字以内• 受賞者(じゅしょうしゃ) 土井(どい)優輔(ゆうすけ)さん 六郎 ( ろくろう )さんとの 約束 ( やくそく ) 徳島県 ( とくしまけん ) 阿南市立見能林小学校 ( あなんしりつみのばやししょうがっこう )5 年 ( ねん ) 土井 ( どい ) 優輔 ( ゆうすけ ) 「バイビー。

2
このような 悲劇 ( ひげき )は、 二度 ( にど )とくり 返 ( かえ )してはいけない。 締め切り 2021年9月24日(金)当日消印有効 公式HP 環境読書感想文コンクール2021 環境問題をテーマとしたコンクール。

読書感想文コンクール一覧! 入賞作品から書き方上達のヒントも [工作・自由研究] All About

ピクニックや 海水浴 ( かいすいよく )、ペットとじゃれ 合 ( あ )う 何気 ( なにげ )ない 生活 ( せいかつ )の 風景 ( ふうけい )。 また 明日 ( あした )。 心 ( こころ )からそう 思 ( おも )った。

13
第67回青少年読書感想文全国コンクール応募要項 主 催 公益社団法人全国学校図書館協議会 毎日新聞社 後 援 内閣府・文部科学省 協 賛 サントリーホールディングス株式会社 趣 旨• この 本 ( ほん )を 通 ( とお )して 出会 ( であ )えた 六郎 ( ろくろう )さんに、 時 ( とき )をこえて 直接 ( ちょくせつ )お 会 ( あ )いできたような 気 ( き )がしたからだ。

読書感想文コンクール一覧【夏休み2021年】

読書を通じてそうした芸術作品の創造性につながっていくことを期待したのではないでしょうか」 渋川市美術館・桑原巨守彫刻美術館の外観 出典: 渋川市美術館・桑原巨守彫刻美術館提供 読書のきっかけに 夏休みの課題として出されることも多い読書感想文。 (5)応募〆切 『いつまでに だすのか がっこうのせんせいにきいてね』 校内締切 :各学校ごとに決定 郡・市締切:各郡・市ごとに決定 県内締切 :10月15日(金)必着• 主催 下野新聞社 後援 栃木県、栃木県教育委員会、栃木県小学校教育研究会学校図書館部会 対象図書 課題図書、自由に選んだ図書 対象学年と 文字数 小学1年生~2年生:800字以内 小学3年生~4年生:1,200字以内 小学5年生~6年生:1,200字以内 提出方法 学校応募 締め切り 令和3年9月17日(金)必着 公式HP ひょうご新聞感想文コンクール 兵庫県内在住または在学の小中高生が対象。 課題本は全国の大量な本の中から選ばれた先鋭なのですよ?! 何を基準に選んでいるのか知りませんが、だいたいは「読みたい」と思ったことすらない、そもそも存在すら知らなかった本じゃないですか? 2021年 小学校低学年の部 『あなふさぎのジグモンタ』 『そのときがくるくる』 『みずをくむプリンセス』 『どこからきたの?おべんとう』 小学校中学年の部 『わたしたちのカメムシずかん:やっかいものが宝ものになった話』 『ゆりの木荘の子どもたち』 『ぼくのあいぼうはカモノハシ』 『カラスのいいぶん:人と生きることをえらんだ鳥』 小学校高学年の部 『エカシの森と子馬のポンコ』 『サンドイッチクラブ』 『おいで、アラスカ!』 『オラウータンに会いたい』 中学生の部 『with you』 『アーニャは、きっと来る』 『牧野富太郎:日本植物学の父』 高等学校の部 『水を縫う』 『兄の名は、ジェシカ』 『科学者になりたい君へ』 ですってよ?!文学学んでいながら読書をあまりしていない私では全部知りませんでした。

12
主催 姶良市、市教育委員会、椋鳩十文学記念館 後援 鹿児島県教育委員会、日本児童文学者協会、南日本新聞社 対象図書 指定する椋鳩十作品 対象学年と 文字数 小学校1・2年生:原稿用紙1,000字程度 小学校3年生:原稿用紙1,200字程度 小学校4・5・6年生:原稿用紙1,600字程度 中学校全学年:原稿用紙2,000字程度 提出方法 学校応募・個人応募共に可 締め切り 令和3年9月30日(木曜日)当日消印有効 公式HP 新聞記事をテーマに全国の生徒を対象としたもの いっしょに読もう! 主催 株式会社 旺文社 後援 内閣府・文部科学省・環境省 対象図書 自由読書 対象学年と 文字数 小学1〜4年生 2〜3枚 小学5・6年生 3〜4枚 中学生・高校生 4〜5枚 提出方法 学校応募、個人応募に加え、塾応募もあり。 指田(さしだ)和(かず)・著(ちょ) 鈴木(すずき)六郎(ろくろう)・写真(しゃしん) 「ヒロシマ 消(き)えたかぞく」(ポプラ社(しゃ)) そのために、まずは 原爆 ( げんばく )についてもっと 深 ( ふか )く 知 ( し )ることが 大切 ( たいせつ )だと 思 ( おも )い、この 夏 ( なつ )、 家族 ( かぞく )で 広島 ( ひろしま )に 行 ( い )く 決心 ( けっしん )をした。

読書感想文他文芸コンクール

胎内 ( たいない ) 被爆者 ( ひばくしゃ )で、ピースボランティアの 三登 ( みと ) 浩成 ( こうせい )さんと 一緒 ( いっしょ )に、 爆心地 ( ばくしんち ) 周辺 ( しゅうへん )のフィールドワークをしたり、 平和 ( へいわ ) 記念 ( きねん ) 資料館 ( しりょうかん )へ 足 ( あし )を 運 ( はこ )んだりした 中 ( なか )で、ぼくは、 追悼 ( ついとう ) 平和 ( へいわ ) 祈念 ( きねん ) 館 ( かん )の 原爆死没者名簿 ( げんばくしぼつしゃめいぼ )で、 鈴木 ( すずき ) 六郎 ( ろくろう )さんのお 名前 ( なまえ )を 見 ( み )つけたことが 忘 ( わす )れられない。 主催 上毛新聞社 後援 群馬県教育委員会 対象図書 令和3年7月1日(木)~8月31日 火 までの新聞記事(各日刊紙、及び子ども向けの新聞) 対象学年と 文字数 小学校1、2年生:400字詰め原稿用紙2枚以内 小学校3~6年生:400字詰め原稿用紙3枚以内 中学生、中等教育学校生、高校生:400字詰め原稿用紙4枚以内 提出方法 学校単位でも、個人でも応募可能 締め切り 令和3年9月15日(水)必着 公式HP 下野新聞小学生読書感想文コンクール 栃木県内の小学生を対象とした読書感想文コンクールです。 公子 ( きみこ )ちゃん 一家 ( いっか )の 日常 ( にちじょう )はぼくの 家族 ( かぞく )にそっくりで、 親近感 ( しんきんかん )がわいた。

主催 神戸新聞社 神戸新聞販売店会 後援 兵庫県、兵庫県教育委員会、神戸市、神戸市教育委員会、姫路市教育委員会、加古川市教育委員会、高砂市教育委員会、兵庫県私学総連合会 対象図書 2021年1月以降発行の日刊の一般新聞、神戸新聞NEXTなどの電子新聞、こども新聞、及びスポーツ新聞 対象学年と 文字数 小学校1〜4年:2枚(800字)以内 小学校5・6年:3枚(1,200字)以内 中学生:3枚(1,200字)以内 高校生:3枚(1,200字)以内 提出方法 学校応募、個人応募のいずれも可能 締め切り 個人応募 6月14日(月)~9月6日(月)必着 学校応募 6月14日(月)~9月21日(火)必着 公式HP 山口県夏休み小学生読書感想文コンクール 山口県内の小学生を対象とした読書感想文コンクールです。

読書感想文全国コンクール公式サイト

ぼくの 両親 ( りょうしん )も 写真 ( しゃしん )が 大好 ( だいす )きで、いろいろな 家族 ( かぞく ) 写真 ( しゃしん )を 残 ( のこ )してくれている。

20
そして、 戦争 ( せんそう )や 原爆 ( げんばく )の 事実 ( じじつ )と 向 ( む )き 合 ( あ )い、 次 ( つぎ )の 世代 ( せだい )へと 伝 ( つた )えていく。

読書感想文コンクールのシンボル! ギリシャ神話の「牧羊神」とは?

ぼくは、 六郎 ( ろくろう )さんの 家族 ( かぞく )や、 同 ( おな )じように「 明日 ( あした )」を 奪 ( うば )われたたくさんの 戦没者 ( せんぼつしゃ )のことをずっと 忘 ( わす )れない。

過去の入賞作品まとめ一覧 こちらのページでは、 「青少年読書感想文全国コンクール」 「その他のコンクール」で 過去 に 入賞 入選 され、サイト上で公開された作品をご紹介しております。

読書感想文全国コンクール公式サイト

主催 一般社団法人日本新聞協会 後援 文部科学省、公益社団法人全国学校図書館協議会、公益社団法人日本PTA全国協議会、公益財団法人文字・活字文化推進機構、日本NIE学会、全国新聞教育研究協議会 対象図書 2020年9月9日から2021年9月7日までの新聞協会加盟社等が発行する新聞の記事 対象学年と 文字数 小・中・高校・高等専門学校生 専用の応募用紙に記事を貼り、意見や提案を問う質問に回答を記載。 」 ぼくの 通学 ( つうがく ) 路 ( ろ )には、いつも、そう 言 ( い )って 友達 ( ともだち )と 別 ( わか )れる 場所 ( ばしょ )がある。

Sponsored Link 読書感想文 過去の入賞作品(紹介ページアーカイブ) 青少年読書感想文全国コンクールの入賞作品です。 昭和 ( しょうわ ) 二 ( に ) 十 ( じゅう ) 年 ( ねん ) 八月五日 ( はちがついつか )の 夕方 ( ゆうがた )、 公子 ( きみこ )ちゃんも、きっとぼくと 同 ( おな )じ 気持 ( きも )ちだったに 違 ( ちが )いない。

全国学校図書館協議会|青少年読書感想文全国コンクール過去の入賞者|過去の入賞者(第54回~65回)

。 。 。

2020年読書感想文コンクール課題図書・書き方ポイント [工作・自由研究] All About

5